宁乡网—今日宁乡讯（文/图 记者 喻恩来）

让孩子们在家门口就能上好学校，是无数父母的殷切期盼。近年来，在相关部门大力支持下，我市深入强化学校软硬件建设，回龙铺镇中心小学、煤炭坝镇中心小学、桃林桥中学、菁华铺乡中心小学等近城学校办学条件大幅改善，办学水平持续提升。

回龙铺镇中心小学

德育特色全面彰显

图为环境优美的回龙铺镇中心小学。

回龙铺镇中心小学建校于1914 年，现有教职工60余人，学生1200余人。在发展中，学校秉承着“让教师品味精彩人生，让学生拥有幸福童年”的办学理念，坚持德育为首、教学为中心，以“平安中小、和谐中小、品牌中小”的工作目标，严格规范学校管理，深化构建高效课堂，以塑造“四有教师”为手段狠抓教师队伍建设，先后获得了省、长沙市、宁乡市颁发的多项荣誉称号。

长期以来，学校重视学生养成教育的培养，路队习惯、就餐习惯、读书习惯的培养。“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”是回龙铺镇中心小学阳光体育锻炼活动开展的理念，老师们积极参与、团结合作，养成了学生们热爱集体的精神，也取得到了较好的成绩。在庆“六一”文艺汇演中，不仅开展了丰富多彩的文艺活动，学校还慰问学生和奖励了贫困优秀学生。

今年，学校狠抓素质教育落地生根，一大批学生在市级中小学生绘画、书法、剪纸大赛、创新作文大赛、纸质结构模型大赛、续写雷锋日记、三独比赛、速算比赛等大赛中获奖。阳光体育在这里得以大力开展，学校田径队一举获得宁乡市小学组第9名。校长喻中义表示，接下来，该校将进一步彰显德育特色，为学生构建更好的成长平台。

煤炭坝镇中心小学

“棋校”活力深度激发

煤炭坝镇中心小学始建于1963年，学校现有教学班21个，在校学生992人，教职员工48人。学校一贯以“做一个有修养的读书人”为校训，努力打造良好的育人环境和发展环境，开展了一系列活动，取得了实实在在的成效。办学以来，学校先后获得了棋艺特色学校、省合格学校等十多个荣誉称号。

100多幅与棋有关的典故、棋类术语解读、棋德棋风的挂画被悬挂在校园内。煤炭坝镇中心小学校长陈红专表示，自2013年起，学校根据自身实际情况及需求，以“少年棋校”的办学形式开展了棋类特色学校创建活动，并建立起教师棋类教学资源库，进行了以棋艺课为主的棋类教学专业知识与教学技能培训。曾烨培等同学曾在县级青少年围棋棋赛中收获奖牌。

墙壁上有棋类文化长卷，橱窗里文化周活动剪影，这里的角角落落处处都有棋桌和棋盘。棋类已经成为一种校园文化，是“棋校人”用心、精心设计的，并努力在做好、做精的一本“活教科书”，已然成为了师生生活中密不可分的一部分，并深深影响着孩子们的学习和成长。

桃林桥中学

感恩教育全国示范

走进桃林桥中学，教室楼道、宣传栏、教学楼外墙等处关于党史的宣传随处可见。该校始建于1976年。2011年，该校投入2000多万元启动改扩建工程，2012年秋季开学正式投入使用。该校占地36800多平方米，现有教学班19个，教职工84人。

在这里，20多万元被用来精心打造校园文化建设，以德育工作为突破，全面推进素质教育。“我的中国梦”“禁毒防艾”等主题活动开展得绘声绘色。该校还先后组织学生走入社会，了解社会，感受生活，感恩社会。2012年，该校成功承办全国和谐德育年会现场会，被评为全国“青少年感恩教育示范基地”。

该校还针对不同类型的学生，通过个别辅导、分层布置作业等措施，努力做好优生拔尖、边缘生优化工作。2018年，该校27人考上宁乡一中。目前，该校已逐步形成了具有自身特点的文化建设和学校特色。

菁华铺乡中心小学

少年宫中享成长

菁华铺乡中心小学创办于1971年，至今已有40多年建校史，现有学生1352名、教职工79 名。该校教育教学设施齐全，有高标准的电脑室、图书室、科技活动实验室、多媒体教室等。2009 年创建为省合格学校；2012年下半年，该校建成了省级乡村少年宫。近年来，该校先后获得“宁乡县素质教育质量优秀单位”“全国德育实验学校”等荣誉称号。

该校着眼于学生的发展，坚持以人为本、科学管理的原则，严格规范办学行为，开满学科、开足课时；全体教师在备课时不仅备有“教法”，更备有学生的“学法”。2014年，在生活数学竞赛中，该校获得11个省一等奖、38个省二等奖；长沙市信息技术奥赛中获得团体二等奖；希望杯英语口语大赛中获得个人省一等奖。

该校还投入120多万元建设了高标准的农村少年宫，使用面积900平方米。少年宫内设阅览室、科普活动室等多个功能室。该校依托兴趣小组及竞赛活动等,采取分散学习完成活动任务、集中辅导展示学习成果等形式，全面推动乡村学校少年宫活动的开展，共有器乐、舞蹈、棋类等八大类兴趣班，形成了独具特色的未成年人教育平台。该校以少年宫为载体，积极探索建立校外活动与学校教育有效衔接的工作机制，保证了学生每周三都能参加课外活动。少年宫活动促进了孩子们综合素质的提升，孩子们在家里主动地帮父母做事了，懂得感恩父母、体谅他人，学到了课本以外的知识技能，社会实践能力得到进一步提高。