桃林桥中学教师周转房正在进行外墙装饰装修，教学楼已完成四层楼建设，即将封顶。

　　“穷乡也要富教育，小乡也要办大教育”，今年初，菁华铺乡提出响亮口号——创建教育强乡，抓教育成为该乡的头等大事。长槐小学、九年制学校……一座座漂亮的教学楼拔地而起，使农村孩子同城里的孩子一样坐在明亮的教室内，享受着优越的学习环境和知识带来的满足感。

　　硬件更硬 危房变洋房

　　菁华铺乡教育事业的发展是一部快速发展的变革史，“教育是最大的民生工程，为教育所做的一切都值得。”无论大小议教会、动员会、表彰会，菁华铺乡党委书记洪瑞强总会反复提到这样一句话，这几乎成了菁华铺乡党委班子成员耳熟能详的名言，而在这样的潜移默化中，关心教育、重视教育已经成为了菁华铺乡党政领导、村支两委的共识。

　　校舍，关系到学生的安全和教学的顺利进行，作为学校的基础设施至关重要。2007年，菁华铺乡党委政府为全乡制定了一个详细的五年规划：五年，每年建好一所学校。于是，2007年，长槐小学变样了；2008年，菁华铺九年制学校动了大手术；2009年，桂花糖、狄家湾两所小学换了新颜；2010年洪仑山小学也以崭新的形象迎接广大学子。特别是今年，以乡党委书记为总指挥，乡长为组长的学校建设工作领导小组正式成立，分为三个小组全面启动各所学校的维修和新建工程。特别是桃林桥中学投资1200万元，扩征26亩地，建成占地面积达45亩，能容纳24个教学班1200名学生的标准化初级中学，对接新城区发展的省级合格学校。从10月1日起，学校正式启动建设，目前一栋三层楼的教师周转房正在进行外墙装修；两栋4层的教学楼分别完成了三层和四层的主体建设，即将封顶；食堂餐厅建设全面启动，预计2012年春季开学能投入使用，建成以后邓安堂学校初中部将整体搬迁到桃林桥中学。校校绿树环裹、花香缭绕，校校设备齐全、充满现代化气息，彼时，菁华铺乡以桃林桥中学为主体，九年制学校、狄家湾小学、桂花塘小学、长槐小学、洪仑山小学为侧翼，六校齐头并进、交相辉映的格局将为这方热土培育更多的优秀人才。

　　旧貌换新颜，菁华铺乡教育的每一步前进，除了乡镇党委政府的得力领导，全乡人民和全体教师的辛勤付出，还源于社会各界人士无私的关怀与奉献。今年，菁华铺乡共计为教育投入近1500万元，实现了办学条件质的飞跃。

　　软件不软 树农村教育标杆

　　菁华铺乡走在全县校园文化建设的最前列，乡域内六所学校结合自身实际和特色，高标准推进了校园文化建设，打造了各具风采的环境氛围。在今年年初召开的系统教育工作大会中，因其在校园文化建设方面的突出表现，成功摘得全县首届唯一一个校园文化建设金奖，获得县教育局奖励的12万元，并被作为全县学习借鉴的先进典型，多次接受各校参观访问。

　　“校园文化建设与特色教育有机结合，是菁华铺乡校园文化建设的最大特点。”主管校园文化建设的县教育局宣教科科长陈凯安这样评价。“我乡学校建设严格遵循‘建项目，创特色，树品牌’的要求，追求‘一校一品’。中心小学的感恩教育，中学的养成教育，洪仑山的绿色教育，长槐的阅读教育，桂花塘的礼仪教育，狄家湾的书法教育，开展得有声有色。”中心学校校长刘义介绍说。仔细比照分析，我们不难发现，作为校园文化建设的龙头，菁华铺乡在校园文化建设方面确实下了一番功夫，确有其独到之处。

　　优秀的师资队伍是优秀教学的保障。全乡教师平均年龄不足40岁，中青年教师成为了教师队伍主体和中坚力量，并全部达到国家规定学历，幼儿园、小学、具备高一层次及以上学历的分别达到42%、35.8%。全乡有市级骨干教师4人，县级骨干教师8人，教学能手5人，多名教师在县、市级教研活动中展示了自己的教学能力，并获得优异成绩。涌现出像唐友良、孟芳丽、刘勇军等一批县内外有名的师德标兵和教学能手。主科教师基本实现专业化，音乐、体育、美术、计算机等紧缺型学科专业教师实现专职化。2011年全乡教育教学综合质量获县特别优秀奖，中学综合质量县优秀单位，中小综合质量县优秀单位。

　　为了留得住人才，乡党委政府每年拿出3万元奖励十名“十佳教师”。于是，每年的教师节都是菁华铺乡的大日子，乡党政班子成员都会齐刷刷地参加表彰奖励大会，无一缺席。无一例外每年都由乡长主持大会，党委书记作表彰报告。“关注教育，从关心尊重教师开始，物质和精神的奖励是一个方面，为师生提供一个舒适的工作、生活、学习环境，让师生身心愉悦是更重要的内容。”

　　教育是一项事业，事业的意义在于献身；教育是一门科学，科学的价值在于求真；教育是一种艺术，艺术的生命在于创新。菁华铺乡人用自己的作为真切地验证了这句话。从孩子们一张张纯真的笑脸中，从校园中弥漫的阵阵书香中，从整齐划一的校舍中，我们有理由相信，菁华铺的明天会更加美好。