王曦（中）正在和同学一起交流学习。龙健玲 摄

宁乡市融媒体中心记者 龙健玲 夏群花 王昌龙

近日，从西安交通大学招生办传来喜讯，宁乡金海中学初三2106班学生王曦通过层层选拔，考取西安交通大学的少年班，通过“预科-本科-硕士”贯通式培养后可直接获得硕士学位。据悉，今年湖南省有12人考取西安交大少年班，其中，金海教育集团就占了10人。至此，金海教育集团培养的少年大学生达100名。

近日，记者在宁乡金海中学见到了这名优秀学子——王曦。恰逢课间休息，他和同学正在一起探讨数学题目。尽管已经考取西安交大少年班，但是他依然保持着勤奋自律的学习状态，积极带动身边的同学共同进步。

为了孩子，举家从广东回到宁乡

王曦的妈妈卢女士告诉记者，出于孩子的学习考虑，在王曦读小学三年级的时候，一家人选择从广东迁回宁乡。“小学的时候，我花得最多的时间就是陪伴。每天，我都会和孩子一起准时起床，为孩子做好一周每天不同样的早餐。孩子回家后一定和他聊聊学校发生的事情。”卢女士表示，教育孩子，需要关爱、鼓励、理解和包容，需要家长放下架子、蹲下身子，耐心的和他们进行平等交流、沟通。如果大人都以自我为中心，动不动就大声斥责孩子，结果是越责备，孩子越不愿意学，甚至对着干。

“孩子小学毕业的时候，我听说宁乡金海中学老师很不错，教学质量也好，初一的时候就把孩子送到了这里。”卢女士表示，儿子在宁乡金海中学读书的三年时间都是寄宿，多亏了老师们对孩子给予的关心和关爱。

主动学习的孩子，从来都不会太差

“王曦学习上很主动、很有定力，平时喜欢看动漫、练书法和下五子棋。”卢女士说，小学的时候，王曦的成绩并不太出色。但对于成绩，她很淡然，“无论孩子考得好或者不好，既不会很高兴，也不会生气，人生的路很长，一次小成绩不算什么，最重要的是有个好习惯。”

说起王曦的学习，他的初中老师都赞不绝口，班主任兼英语老师胡志红说：“他最大的特点就是勤奋又踏实。每次老师布置的任务，都会认真思考，有不会的地方也努力克服、解决，实在解决不了，才会去问老师。”

胡志红表示，宁乡金海中学十分重视学生的全面发展，学校“学科+特长+核心素养”的育人模式以及五育并举的育人理念，让学生受益匪浅，学生们都有机会在体育、主持、学习等各方面得到全面发展。比如，每天上晚自习前，每个班都会按照学号轮流让1名学生上台进行5分钟左右的即兴演讲。这样不仅锻炼了学生的胆量和口头表达能力，增强了他们的自信心和勇气，还扩大了知识面，丰富了学生的学习生活。

金海，让每个生命闪光

“在‘双减’这个大背景下，学校以‘五课堂’建设，推动实现‘双减’‘双提升’，调动学生的积极性，提升学生的综合素养，为宁乡和长沙教育作出金海应有的贡献。”宁乡金海中学相关负责人表示。

金海中学践行“让每个生命闪光”的办学理念，构建“学科+特长＋核心素养”的育人模式，充分发掘和开发每个孩子的兴趣、个性、特长与潜能，同时致力于打造高效闪光课堂，变“师中心”“教中心”为“生中心”“学中心”，促进了教学质量的大幅度提升。金海中学也被社会各界誉为“少年大学生的摇篮”，被西安交通大学授予“少年班优秀生源基地”牌匾。

据介绍，西安交通大学少年班创立于1985年，历经38年的探索与实践，形成了一套适合中国国情自主创新的“科学选拔、因材施教、发掘潜能、砥砺品行、培育精英”的拔尖人才选拔和培养体系。至今已有毕业生1600余人，培养出了一大批杰出人才，得到了社会各界的普遍认可。