5月10日中午，流沙河某完小校长尹鹏波匆匆扒了几口饭后，就立即赶往身患恶疾、无法正常上课的11岁小女孩芳芳(化名)家上课。

　　“今天我们来学算数，还记得上次给你讲的公式吗，你背出来给老师听听!”一张四方的旧桌子、两个紧挨着的身影、一问一答的上课声……让原本寂静寥落的小山村瞬间充满了温馨。

　　芳芳的爷爷奶奶向记者介绍，已经记不清这是尹鹏波给芳芳上的第几十堂课了。自去年冬天开始，这位年轻的校长就为芳芳开设了这样的“私塾”，让可怜的孩子享受到了正常的教育，让原本极度自卑的孩子脸上有了笑容。

　　8岁时被查出患有恶疾，无法正常参加学习

　　瘦小的个子，怯怯的眼神，似乎总是低着头，看上去内向而孤独。这是记者在5月10日下午采访11岁的芳芳的印象。

　　“我们家芳芳好可怜，7岁时被查出患有恶病；她妈妈去世得早，去年他爸爸也不堪重病的身心折磨而离开了人世!”芳芳的爷爷奶奶告诉记者。

　　7个月大的时候，芳芳的母亲就去世了。跟着父亲和爷爷奶奶长大的她，依然健康、向上，获得过“智慧宝宝”“文明之星”等不少荣誉。

　　不幸是从2013年开始的。当年，芳芳的父亲带着只有8岁的她骑摩托车去湘乡时，双双遭遇车祸，造成身体大面积创伤。因为辗转长沙和宁乡不断进行治疗，芳芳不得不离开课堂，自此2年多时间里，文化学习完全落下、本来应该达到小学五年级文化水平的芳芳，尚停留在小学三年级的学习阶段。

　　由于疾病的折磨以及无法正常和同学们一起上课学习，让原本活泼可爱阳光向上的芳芳变得内向自卑敏感而孤独。

　　80后校长伸出温暖之手，为她设“私塾”

　　2015年下学期，芳芳的遭遇，引起了当时刚调到当地完小当校长的尹鹏波的关注和重视。

　　尹鹏波，这位80后、刚刚30岁的年轻校长，就出生在芳芳的隔壁村。他学业有成后立志回报家乡，2007年回到流沙河中小执教，2015年下学期，被委以重任，到偏僻的小山村完小任校长。当时芳芳的爷爷找到他，希望能解决孩子上学的事情。

　　考虑到芳芳特殊的病情，这位年轻的校长毅然做了一个决定：为芳芳在家里设立个人课堂，自己每周抽空去给她单独上课。

　　“上第一堂课时，孩子连乘法口诀都念不顺溜。”尹鹏波介绍。为方便教学和沟通，尹鹏波给芳芳买了一台手机，教她用微信，如果遇到不会做的题目，就拍照发给他，通过微信交流解答。

　　“她比同龄孩子更加封闭和敏感。”尹鹏波说。手机拿在手里已经两个多月，芳芳从未主动发过题目给他。微信的聊天记录里有两张图片，那是最初教孩子用微信时，尹鹏波自己发的。除了老师来给她上课，会说谢谢以及偶尔露出羞涩的笑容外，芳芳几乎不愿和人沟通交流。

　　“首先要她学会算账。”尹鹏波说，跟芳芳教学不能照本宣科，以芳芳的积极性与接受能力，他上课最主要的目的就是帮助其生活。除了以算账为主的数学，他在给芳芳上语文时，最初教她的就是查字典。他还教她骑自行车，希望重燃孩子对生活的希望和热情。

　　尹鹏波说，他会一直去芳芳家上课，她应该能顺利升学。希望社会各界能共同给予芳芳这个可怜的孩子帮助和关怀，让她融入社会和人群，在以后的学习过程中，不用再为她设立私塾课堂。