宁乡网—今日宁乡讯 又一年的“六一”儿童节到来，各种大大小小的庆祝活动接二连三。才艺展示、书画大赛、评比表彰……一浪接一浪的热闹，在期待中开场，在累声中落幕。孩子、家长、老师怎一个“累”字了得。

　　孩子喊累。每逢“六一”，孩子不再为繁重的学习所烦恼，却为繁多的活动而苦恼。排练、表演、表彰、观看……年年如此，占据了课余，舍弃了周末，压得孩子喘不过气来，叫苦连连。甚至，一些学校、幼儿园开展活动时，要求学生早早起床，穿上统一服装，还要略施粉黛，提前赶到指定地点，在炎热的太阳底下正襟危坐，听讲话、看表演、受表彰、照合影，一天的活动下来，孩子满头大汗，纷纷表示比上课更累。

　　家长喊累。原本应该充满快乐的“六一”儿童节，却在各种功利充斥下，变了味、失了真。让孩子苦不堪言，也让家长不堪重负。根据学校安排，老师要求，帮助出谋划策，指导节目排练，购买表演服装，制作演出道具，妈妈们还要客串化妆师和发型师，忙得不可开交，不少家长不得不从繁忙的工作中抽时间陪同排练或指导排练，并且请假在“六一”参加庆祝活动，让家长们在工作请假和陪同孩子活动之间生出了不少矛盾。

　　老师喊累。为了充分表现儿童节的欢乐气氛，无一例外的是各学校、幼儿园都喜欢搞一些大型的文艺活动，力求博得社会各界的嘉许。偌大的活动，让老师在整个五月忙得团团转，编排节目、布置场地，辅导学生……一手抓庆祝活动出名次，另一手抓教学活动不能松，让老师两头兼顾，分身乏术。不禁感叹：“作为老师，我们也希望让孩子们的节日过得轻松，可现在的‘六一'儿童节好像是过给领导、家长看的，过度追求表演难度和艺术含量，让孩子成为烘托气氛的工具，如何把节日真正还给孩子，这也是我们的困惑。”

　　保护儿童、尊重儿童、发展儿童，是“六一”儿童节设立的初衷，也是儿童节应有的精神。把“六一”还给孩子，让他们在轻松中体会自然的欢乐和快乐的童年，这应该是我们给孩子庆祝节日的基本原则。